把正向引導和反面警示結合起來，運用(yòng)典型案例和身邊人身邊事開展警示教育，是推進全面從嚴治黨向縱深發展的有(yǒu)力抓手，發揮着不可(kě)替代的作(zuò)用(yòng)。實踐中(zhōng)，重慶市渝北區(qū)紀委監委把警示教育作(zuò)為(wèi)一體(tǐ)推進“三不腐”的重要方式，探索創新(xīn)方法路徑和形式載體(tǐ)，推動警示教育觸及黨員幹部靈魂深處，全面提升警示教育的針對性、實效性。
樹立“全周期管理(lǐ)”理(lǐ)念。警示教育是一項全局性、系統性工(gōng)程，渝北區(qū)紀委監委以系統思維統籌謀劃，注重把警示教育上下遊、左右岸聯系貫通起來，打通監督檢查、審查調查、警示教育、促改促治各環節，從審查調查開始就着手部署“後半篇文(wén)章”，認真分(fēn)析違紀違法行為(wèi)特點，透過案件表面現象直擊問題本質(zhì)，着力做好被審查調查人思想政治工(gōng)作(zuò)，促使其認真反省錯誤、主動交代問題、深刻做出忏悔。完善黨委、紀委、案發單位的協同機制，在案件查處後，及時組織案發單位召開黨支部宣布處分(fēn)決定會、班子專題民(mín)主生活會、黨員幹部警示教育會，針對個案或類案呈現的典型特征，系統謀劃釋紀釋法工(gōng)作(zuò)，形成警示教育工(gōng)作(zuò)閉環。
深度挖掘警示教育資源。警示教育既是思想政治課，也是紀法教育課，根本目的就是讓黨員幹部觸及靈魂，受到震懾警醒。渝北區(qū)紀委監委注重突出警示教育片的效果導向，堅持“一案一警示”“一片一特色”，充分(fēn)發揮警示教育片表現力強、信息量大等特點，着重展示案件查辦(bàn)過程、腐敗特征、違紀違法人員特點及腐敗行為(wèi)背後的思想變化，引導黨員幹部摒棄“看客”心态，真正有(yǒu)所觸動。如，針對查處的國(guó)有(yǒu)企業招投标領域系列腐敗案件，區(qū)紀委監委深入總結案件特點，深刻揭露腐敗行為(wèi)的破壞性、嚴重性，詳細剖析違紀違法黨員幹部理(lǐ)想信念動搖、紀法底線(xiàn)失守、生活腐化堕落的軌迹，制作(zuò)警示教育片《“内鬼”圍獵下的國(guó)企招投标“黑幕”》，一經播出就在全區(qū)黨員幹部中(zhōng)引發熱烈反響。
創新(xīn)強震懾固防線(xiàn)方式方法。隻有(yǒu)與時俱進、因時因勢，不斷探索創新(xīn)警示教育的方法路徑和形式載體(tǐ)，才能(néng)讓警示教育直擊心底、觸及靈魂，實現政治效果、紀法效果和社會效果的有(yǒu)機統一。充分(fēn)發揮紀法教育基地政治教育、黨性教育、紀法教育、廉潔教育的平台功能(néng)和獨特作(zuò)用(yòng)，在鞏固深化傳統警示教育方式的基礎上，探索運用(yòng)沉浸式、情景式、交互式、體(tǐ)驗式等手段開展警示教育，讓教育對象把自己擺進去、把情感擺進去，真正有(yǒu)所觸動。與區(qū)委黨校深度合作(zuò)，在中(zhōng)青班、幹部培訓班、新(xīn)進公(gōng)務(wù)員培訓班上，把紀法學(xué)習和警示教育結合起來，圍繞典型案件反映出的紀法問題，設置以案說紀、以案說法、以案說德(dé)、以案說責的警示教育課程，做好紀法知識系列解讀，鞏固提升警示教育實效。
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